www.zkitap.com.tr

Günümüzde bilgi hızla değişmekte, bilgiye ulaşma yolları çeşitlenmekte, bilişim teknolojileri etkin olarak kullanılmaktadır. Çağın gerektirdiği bilgi ve beceriler, artık geleneksel eğitim ortamlarının yanı sıra elektronik iletişim ortamlarında da sunulabilmektedir. Öğrencilerin bilgisayar, İnternet, tablet, cep telefonu vb. teknolojik araçları öğrenme amacıyla kullanmaları, öğrenme - öğretme sistemlerinde yeni yaklaşımların geliştirilmesini zorunlu kılmaya başladı.

Bu değişim ve gelişim yayıncılık sektörünü de etkilemektedir. Bu bağlamda e-öğrenme ile birlikte, sadece öğretimin şekli değil, öğretim materyalleri de değişime uğramaya başladı. Günümüzde kitaplar, çoklu ortam teknolojilerinin de desteğiyle ekran karşısında okunabilen, görsel ve işitsel materyallerle desteklenen etkileşimli uygulamalara, elektronik içeriklere kavuştu. 

BİLİŞİM VE TEKNOLOJİYİ EN İYİ KULLANAN ŞİRKETLER ÖDÜL TÖRENİNDE MANSİYONLA ÖDÜLLENDİRİLDİK... 

Öğrencilere, ilk kez bu sınıfta karşılaşacakları fen bilimleri dersini sevdirecek, onlarda bu derse karşı özel bir ilgi uyandıracak eğlenceli ve dopdolu bir kitap: KOZA Fen Bilimleri 3.

Çocuklar, bir taraftan kitaptaki konu anlatımları, etkinlikler, çözümlü sorular ve testlerle fen bilimleri dersinin tüm kazanımlarını en iyi biçimde kavrayacak; diğer taraftan kitabın rengârenk cıvıl cıvıl tasarımı, içinde bulunan oyunlar, bilmece ve bulmacalar, eğlenceli etkinlikler sayesinde hem çok iyi zaman geçirecekler hem de fen bilimleri dersini çok sevecekler…

Her öğrencinin yararlanabileceği KOZA Fen Bilimleri 3 kitabında MEB ders programlarının kazanımlarını destekleyen:

* Zevkli ve bilgilendirici etkinliklere, bilgi notlarına, çalışma köşeleriyle zenginleştirilmiş ve öğrencinin bilgi ihtiyacını giderici konu anlatımlarına,

* Düşünme, yorumlama ve sonuca ulaşma becerilerini geliştirecek eğlenceli özgün etkinliklere,

* Konu anlatımlarının hemen arkasından çözümlü testlere,

* Her ünite sonunda farklı ölçme ve değerlendirme teknikleri (boşluk doldurma, kavram haritası, eşleştirme, doğru - yanlış, çoktan seçmeli vb.) dikkate alınarak hazırlanmış bol görselli değerlendirme soruları bölümlerine,

* Kitabın son bölümünde tüm üniteleri kapsayan 5 adet 10 soruluk genel değerlendirme testine yer verilmiştir.

KOZA Fen Bilimleri 3 soruları hazırlanırken öğrencilerin; çoklu zekâ kuramında yer alan farklı zekâ türleri arasında bağlantı kurabilmeleri; bilgileri tanımlamaları, hatırlamaları, yorumlamaları, yorumladıklarını uygulamaları, bilgi bütününü oluşturan ögeleri analiz etmeleri ya da verilen ögeleri birleştirerek sentezlemeleri hedeflenmiştir.

DÜŞLER KİTAPLIĞI 1-5 dizileri, ilkokul 2-3. sınıf çocukları için hazırlanmış hikâyeleri, masalları ve eğlenceye yönelik kitapları içermektedir.

Her dizi, Türk ve dünya edebiyatından özenle seçilen onar kitaptan oluşmaktadır. Dizilerde, bilinen en eski masal ustası Ezop’tan fabl türünde yazdığı masallarla dünya çocuklarının tanıdığı La Fonten’e, ünlü masal yazarı Andersen’den Beydaba masallarına, Anadolu söylencelerinden tarihi öykülere, dilden dile anlatılan Keloğlan masallarından öğrenci fıkralarına, dünya klasiklerinden Doğu masallarına kadar pek çok eser yer almaktadır.

Görsellerle desteklenen metinler, çocukların anlayacağı bir dil ve anlatımla uzman yazarlarca uyarlandı.

Sipariş vermek için tıklayın.  

Değerli Öğretmenlerimiz,

Sevgili Anne Babalar;

Birinci sınıfta okuyan çocuklarımız, yaşamlarındaki en önemi dönemlerden biri olan okuma-yazma öğrenme sürecini, zorlukları ve heyecanıyla geride bıraktı. Emekleri, sonunda meyvesini verdi. Artık su gibi okuyorlar... Onları kutluyoruz.

Bu kitap, çocuklarımızın okuma-anlama becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak amacıyla hazırlandı.

Kitaptaki şiirleri ve metinleri (74 özel metin) çocuğunuza okutunuz. “Okuduğumuzu Anladık mı?” bölümündeki soruları yanıtlamasını sağlayınız. “Değerlendirme” bölümündeki uyarıları dikkate alarak onu, “Güzel okudun.” “Çok güzel okudun.” gibi sözlerle ödüllendiriniz. Çocuğunuzun okumasında sorun gördüğünüzde “Haydi bakalım, bir kez daha oku.” diyerek onu yönlendiriniz. Gerek duyduğunuzda, çocuğunuza örnek olması için metni sesli olarak önce siz okuyup sonra çocuğunuza okutabilirsiniz.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi KOZA Çalışma Yaprakları, 4, 5, 6, 7, 8. sınıflar için ayrı ayrı, ilgili ders programının ölçme değerlendirme anlayışına uygun olarak öğrenci merkezli ve yapılandırıcı bir yaklaşımla hazırlandı. Her sınıfa ait ders kazanımları bire bir ölçülüp değerlendirilebilecek, çalışılabilecek nitelikte süreç değerlendirmeye yönelik farklı uygulamalarla zenginleştirildi. 

KOZA Konu Anlatımlı Soru Bankası İngilizce 5 kitabı ve Audio CD’si çıktı…

KOZA Konu Anlatımlı Soru Bankası İngilizce 5, öğrenmede bireysel farklılıkları dikkate alan, öğrencinin bireysel özelliklerini ön plana çıkaran, yapılandırıcı öğrenme yaklaşımını temel alan bir anlayışla uzmanlara hazırlatmıştır.

KOZA Konu Anlatımlı Soru Bankası İngilizce 5 hazırlanırken;

* Okullarda farklı ders kitaplarının okutulduğu göz önünde tutulmuş, bu kitabın her öğrencinin yararlanabileceği, derse yardımcı bir kaynak olmasına özen gösterilmiştir. 

* Konu anlatımlarının MEB ders kitaplarıyla uyumlu, öğrencinin bilgi ihtiyacını giderici nitelikte olmasına dikkat edilmiştir.     

* Konu anlatımı ve sorularda bolca amaca uygun, eğitsel içerikli görseller kullanılmıştır.

* Konu anlatımlarının hemen arkasından çözümlü testlere yer verilmiştir.

* Tamamı özgün olan çoktan seçmeli sorularda boşluk doldurma, kavram haritası, eşleştirme, doğru – yanlış vb. ölçme değerlendirme tekniklerinden yararlanılmıştır.

Öğrencilerin yaşlarına uygun olarak seçilen etkinlikler aracılığıyla İngilizce öğrenmeye yeni başlayanların yabancı dil öğrenmeyi sevmelerini sağlamak ve dil öğrenimini zevkli bir süreç hâline getirmek hedeflendi. Eğlenceli görsel materyallerle zenginleştirilmiş İngilizce 2 KOZA Çalışma Yaprakları, oyun temelli etkinlikler ile öğrenmeyi amaçlamaktadır.

KOZA Tüm Dersler Soru Bankası 5-6-7-8 kitapları, ortaokul 5-6-7-8. sınıf derslerinin öğretim programlarına uygun olarak, alanında uzman eğitimciler tarafından titiz bir çalışmanın sonucunda hazırlanmıştır.